第三單元為生活中的規範,社會規範分為風俗習慣、倫理道德、宗教信仰和法律四類
將學生分成四組,進行透過白板分成九宮格,將該社會規範之定義、特點、功能、對象、違反的結果與例子,填寫於九宮格內,完成一個主題。每格盡量寫關鍵字。
有些學生可以很快的在課本中找到答案,有些則還在摸索中,從這個活動練習,可以發現學生對於閱讀課本仍需要多做練習,而對於關鍵字的呈現也需要加以提醒。
由於時間有限,學生只能抽籤選一種來練習;另外有些班級則來不及做練習。
1-2單元提到台灣的能源科技發展受到外國的影響。 課文先從早期的能源運用說起,再到蒸汽動力與電力發展對世界在工業技術與交通運輸、生活上的影響。課文分成大航海時代、清帝國時代、日治時期和戰後台灣四個時期來論述能源科技在台灣的發展。 對學生而言,蒸汽動力的生...
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