星期日, 12月 17, 2023

分組討論-十三行遺址文化

 社會3-2單元從史前文化談起,再從史前文化去認識原住民在台灣的過往傳說與分布。課堂上利用九宮格討論法進行小組討論。請各組就課文中所描述有關十三行遺址的文化中的食、衣、住、器物、生活方式、文化特色和意義等七大方面去進行分組討論,在書寫於圖畫紙上。

本次討論希望學生能經由小組分工合作,找到課文中教師所提出的討論問題,加以整理為重點或關鍵字詞後,再書寫於圖畫紙上。有些小組能在時間內找到答案,但也有些小組經由加長時間仍未能完成。有些小組對於生活方式的意思不夠了解,或是找不到十三行文化的特色與最特別的地方,教師需於討論後加以補充與解釋,讓學生更加明瞭。

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六下1-2能源科技的發展如何影響台灣?

     1-2單元提到台灣的能源科技發展受到外國的影響。     課文先從早期的能源運用說起,再到蒸汽動力與電力發展對世界在工業技術與交通運輸、生活上的影響。課文分成大航海時代、清帝國時代、日治時期和戰後台灣四個時期來論述能源科技在台灣的發展。     對學生而言,蒸汽動力的生...